Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

высшее профессиональное

• Мурманский государственный педагогический институт
• Российский государственный социальный университет
• РАНХиГС

Ученая степень (при наличии)

Учёной степени не имеет

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

• «Противодействие коррупции в сфере образования» (ГАУ ДПО МО «ИРО», 2024 г.)
• «Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» (ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки "Луч знаний"», 2024 г.)
• «Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций и лиц, назначенных ответственными за обеспечение пожарной безопасности» (ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки "Луч знаний"», 2024 г.)
• «Основы медицинских особенностей обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью в профессиональной деятельности педагога» (ФГБНУ «ИКП РАО», 2022 г.)
• «Основы государственной политики в сфере профилактики терроризма» (ФГБОУ ВО «Мурманский арктический государственный университет», 2022 г.)
• «Организация дистанционного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью» (ФГБНУ «ИКП РАО», 2022 г.)
• «Актуальные вопросы изменения содержания образования в связи с модернизацией инфраструктуры, проводимой в рамках национального проекта «Образование» (ФГБНУ «ИКП РАО», 2021 г.)
• «Профилактика и предупреждение терроризма и экстремизма» (ООО «Юнитория», 2021 г.)
• «Организационно-методическое обеспечение реализации мероприятия федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», направленного на поддержку образования обучающихся с ОВЗ» (ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования», 2020 г.)
• «Цифровые технологии для трансформации школы» (ФГБОУ ВО «РАНХиГС при Президенте РФ», 2020 г.)
• «Цифровое образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» (ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования», 2020 г.)
• «Противодействие коррупции в системе государственного и муниципального управления» (АНО ДПО «Университет управления и экономики», 2020 г.)
• «Использование цифровых инструментов и сервисов в образовательной деятельности учителя в условиях реализации федерального проекта «Цифровая образовательная среда» Национального проекта «Образование»» (ГАУ ДПО МО «ИРО», 2020 г.)
• «Приоритетная программа «Реформа контрольно-надзорной деятельности»: этапы реализации, цели и виды контроля» (АНО МЦДПО, 2020 г.)
• «Охрана труда для работодателей и работников учреждений» (ГАУ ДПО МО «ИРО», 2019 г.)
• «Оценка качества образования в общеобразовательной организации» (ФГБУ «ФИОКО», 2019 г.)
• «Пожарно-технический минимум для руководителей и ответственных за пожарную безопасность дошкольных учреждений и общеобразовательных школ» (ООО «КЦПБ», 2019 г.)
• «Развитие качества управления образовательной организацией в условиях введения и реализации ФГОС» (ГАУ ДПО МО «ИРО», 2019 г.)
• «Оказание первой помощи» (ГАПОУ МО «ММК», 2018 г.)
• «Охрана труда для работодателей и работников учреждений» (ГАУ ДПО МО «ИРО», 2016 г.)
• «Система обеспечения безопасности пищевой продукции в процессе производства, хранения и транспортировки на основе принципов ХАССП в соответствии с требованиями ТР/ТС 021/2011» (ФБУ «Мурманский ЦСМ», 2015 г.)
• «Управление государственными и муниципальными закупками» (НЧОУ ДПО ИППК, 2015 г.)
• «Методология и технология реализации ФГОС обучающихся с ОВЗ в условиях общеобразовательной и специальной (коррекционной) школы» (Московский городской психолого-педагогический институт», 2015 г.)
• «Теоретические основы и методы разработки программ повышения квалификации по освоению работниками сферы образования моделей успешной социализации детей» (ФГАУ «Федеральный институт развития образования», 2015 г.)
• «Обучение по охране труда работников образования» (АНО «ЦОТ», 2014 г.)
• «Методология и технология реализации ФГОС обучающихся с ОВЗ в условиях общеобразовательной и специальной (коррекционной) школы» (Московский городской психолого-педагогический институт», 2014 г.)
• «Подготовка экспериментального перехода на федеральные государственные образовательные стандарты образования для детей с ОВЗ» (ФГАУ «Федеральный институт развития образования», 2014 г.)
• «Организация учебного процесса в системе управления обучением» (ФГБОУ ВПО «МГГУ», 2012 г.)«Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» (ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки "Луч знаний"», 2024 г.)
• «Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций и лиц, назначенных ответственными за обеспечение пожарной безопасности» (ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки "Луч знаний"», 2024 г.)
• «Основы медицинских особенностей обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью в профессиональной деятельности педагога» (ФГБНУ «ИКП РАО», 2022 г.)
• «Основы государственной политики в сфере профилактики терроризма» (ФГБОУ ВО «Мурманский арктический государственный университет», 2022 г.)
• «Организация дистанционного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью» (ФГБНУ «ИКП РАО», 2022 г.)
• «Актуальные вопросы изменения содержания образования в связи с модернизацией инфраструктуры, проводимой в рамках национального проекта «Образование» (ФГБНУ «ИКП РАО», 2021 г.)
• «Профилактика и предупреждение терроризма и экстремизма» (ООО «Юнитория», 2021 г.)
• «Организационно-методическое обеспечение реализации мероприятия федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», направленного на поддержку образования обучающихся с ОВЗ» (ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования», 2020 г.)
• «Цифровые технологии для трансформации школы» (ФГБОУ ВО «РАНХиГС при Президенте РФ», 2020 г.)
• «Цифровое образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» (ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования», 2020 г.)
• «Противодействие коррупции в системе государственного и муниципального управления» (АНО ДПО «Университет управления и экономики», 2020 г.)
• «Использование цифровых инструментов и сервисов в образовательной деятельности учителя в условиях реализации федерального проекта «Цифровая образовательная среда» Национального проекта «Образование»» (ГАУ ДПО МО «ИРО», 2020 г.)
• «Приоритетная программа «Реформа контрольно-надзорной деятельности»: этапы реализации, цели и виды контроля» (АНО МЦДПО, 2020 г.)
• «Охрана труда для работодателей и работников учреждений» (ГАУ ДПО МО «ИРО», 2019 г.)
• «Оценка качества образования в общеобразовательной организации» (ФГБУ «ФИОКО», 2019 г.)
• «Пожарно-технический минимум для руководителей и ответственных за пожарную безопасность дошкольных учреждений и общеобразовательных школ» (ООО «КЦПБ», 2019 г.)
• «Развитие качества управления образовательной организацией в условиях введения и реализации ФГОС» (ГАУ ДПО МО «ИРО», 2019 г.)
• «Оказание первой помощи» (ГАПОУ МО «ММК», 2018 г.)
• «Охрана труда для работодателей и работников учреждений» (ГАУ ДПО МО «ИРО», 2016 г.)
• «Система обеспечения безопасности пищевой продукции в процессе производства, хранения и транспортировки на основе принципов ХАССП в соответствии с требованиями ТР/ТС 021/2011» (ФБУ «Мурманский ЦСМ», 2015 г.)
• «Управление государственными и муниципальными закупками» (НЧОУ ДПО ИППК, 2015 г.)
• «Методология и технология реализации ФГОС обучающихся с ОВЗ в условиях общеобразовательной и специальной (коррекционной) школы» (Московский городской психолого-педагогический институт», 2015 г.)
• «Теоретические основы и методы разработки программ повышения квалификации по освоению работниками сферы образования моделей успешной социализации детей» (ФГАУ «Федеральный институт развития образования», 2015 г.)
• «Обучение по охране труда работников образования» (АНО «ЦОТ», 2014 г.)
• «Методология и технология реализации ФГОС обучающихся с ОВЗ в условиях общеобразовательной и специальной (коррекционной) школы» (Московский городской психолого-педагогический институт», 2014 г.)
• «Подготовка экспериментального перехода на федеральные государственные образовательные стандарты образования для детей с ОВЗ» (ФГАУ «Федеральный институт развития образования», 2014 г.)
• «Организация учебного процесса в системе управления обучением» (ФГБОУ ВПО «МГГУ», 2012 г.)

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

33 л. 10 м. 

Стаж работы по специальности

27 л. 06 м.

Квалификация

• учитель начальных классов
• юрист
• присвоена первая квалификационная категория по должности «руководитель»
• присвоена квалификация «Специалист по социальной работе»

Наименование направления подготовки и (или) специальности

• педагогика и методика начального образования
• юриспруденция